关于对县政协第十三届第四次会议

第93号提案的答复

尊敬的马晓莉委员：

您提出的“关于深化中小学生爱国主题教育的建议”的提案收悉，现答复如下：

五育并举，德育为首。全县各中小学全面落实“立德树人”根本任务，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，完善“成长、成才、成功”德育机制。

安阳县教育局始终将立德树人作为目标，要求各中小学将德育融入学生日常学习和活动。注重爱国主义教育、革命传统教育和理想教育，激发学生对国家、的民族热爱之情，为实现中国梦而不懈努力。

一、活动引领，厚植爱国主义情怀

1.举行爱国主义读书教育活动。通过演讲、讲故事比赛等形式，引导全县各中小学学生从小厚植爱党爱国爱社会主义情怀、培养环保理念，牢固树立自觉听党话、永远跟党走的理想信念，书写不负时代、不负韶华的人生华章。

2.开展“学习新思想 做好接班人”主题教育活动。陆续开展“学习新思想 做好接班人”主题阅读活动、“强国有我 筑梦前行”小小百家讲坛演讲比赛、“寻访红色足迹”红色教育实践活动、“讲好黄河故事 涵养家国情怀“”微电影作品征集等活动。

二、“四融”教育，播撒传统文化种子

1.融入校园，让传统文化“润物无声”。让每一片土地都散发着传统文化的气息。

2.融入课堂，让传统文化“潜移默化”。以传统节日为契机，以特色活动为亮点，以诵读经典为常规进行传统文化教育。

3.融入德育活动，让传统文化“无处不在”。把传统文化教育渗透到各学科。更多学校把书法教育渗透到写字课堂，鼓励学生一笔一画写好中国字，做正直中国人。把传统文化教育纳入校本课程。根据学生的认知规律，全县各中小学把经典诵读设为校本课程，一年级诵读《三字经》《弟子规》，二年级诵读《论语》，三年级诵读《老子》，四年级诵读唐诗，五年级诵读宋词，六年级诵读文言文等经典书籍。

4.融入养成教育，让传统文化“生根开花”。从良好的行为习惯抓起，让学生从小学会谦虚礼让、诚实守信、勤劳节俭、遵纪守法，让传统文化“生根开花”。

三、红旗渠畔，弘扬传统红色基因

1.组织师生收看“开学第一课—红旗渠精神永流传”公益。感受老一辈建设者们战天斗地的伟大精神，增强同学们的责任心与使命感，弘扬传统红色基因，赓续了红色血脉；

2.开展红旗渠精神“微课”教学竞赛。引导大中小学生当好红旗渠精神的有力传播者和忠诚践行者。

3.走出校园，积极开展研学活动。组织学生走一次长渠，当一次红旗渠精神讲解员，观一场红旗渠电影，唱一首红旗渠歌曲，讲一个红旗渠故事，参观红旗渠纪念馆，了解红旗渠的修建历程，感受其中的艰辛与伟大。激发广大青少年以红旗渠精神为引领，争做担当民族复兴大任的时代新人的坚定信念。

爱国主义教育，是教育永恒的主题。我们将继续组织爱国教育活动，加强传统文化的教学，激发爱党爱国情怀，坚定学生爱国信念，让他们敢于承担、勇于承担、乐于承担责任，为实现中国梦而不懈努力！

（印章）

2025年5月9日