安县教办【2024】38号      签发人：张 斌

　　是否公开：是            办理结果：A

　　关于对县政协第十三届第三次会议

　　第89号提案的答复

　　尊敬的米静委员：

　　您提出的“关于加强未成年人权益保护”的提案收悉，现答复如下：

　　首先感谢您对我县教育工作的关注、关心和支持。

　　安阳县教育局高度重视未成年人保护工作，采取多种举措来保护未成年人健康成长。

　　一、努力构建家、校、社协作共同教育模式

　　安阳县教育局统筹学校教育、指导家庭教育和社会教育协调发展、健全家校社协同育人机制，多措并举，实现家校社融合。一是定期召开家长会，让思想在交流中绽放；二是举办家校课堂，让意识在课堂中升华；三是设立家长接待日，让方法在探讨中渗透；四是千师访万家，让关爱在家访中传递；五是体验活动，让育人功能在体验中发挥；六是“警校家”联动引领，让家校共建品牌价值提升。形成了新时代校家社协同育人新模式，有效促进学生全面、健康发展。安阳县高级中学、安阳县北郭乡第一初级中学、安阳县韩陵中学、安阳县吕村镇吕村集中心小学也有幸荣获首批河南省学校家庭社会协同育人实验学校。

　　二、全面呵护青少年身心健康成长

　　1.心理健康教育。安阳县教育局一贯重视中小学生心理健康教育工作，将其贯穿于学生身心健康发展的全过程，渗透在整个教育教学过程中；一是成立心理健康教育指导中心，设立心理健康教育专家指导组，每周四开展心理健康教育研讨日活动；二是开通青少年心理健康热线400 6060 013；三是校校建立心理健康教育咨询室，定期开放；四是开展丰富多彩的班团队活动和社团课程；五是开展师生心理健康公益讲座；六是开展心理健康教育能力提升培训；七是开展学生心理健康状态排查活动；八是建立医校合作机制，依托县第五人民医院，加强业务合作。

　　2.安全教育。一是全县各学校成立学生防欺凌治理委员会，明确职责；二是开展欺凌风险隐患全面排查，通过发放学生问卷调查表、师生访谈、“校长信箱”、“知心姐姐信箱”、班干部或“小哨兵”等措施畅通校园暴力和学生欺凌举报渠道，加强学生间矛盾纠纷排查力度，及时查找发生校园暴力和学生欺凌事件的苗头迹象。对于排查出的苗头迹象或隐患点，积极与家长、上级部门沟通联系，采取帮扶和干预措施，切实做好防范化解。三是对于发生的欺凌事件，按照“宽容不纵容、关爱又严管”的原则，依法依规处置中小学生欺凌和暴力事件，对实施欺凌的学生予以必要及时的的处置及惩戒，及时纠正不当行为。保护被欺凌学生的身心健康，特别防止网络传播等因素导致事态蔓延，造成恶劣影响。

　　三、建立健全困难学生资助机制

　　安阳县教育局采取以法治辍、以情劝学、以资助学，时刻绷紧“控辍保学”这根弦，坚持把控辍保学工作贯穿于义务教育阶段教育教学工作的始终，确保让每一个适龄儿童都能享受教育。

　　一是建立健全困难学生资助机制。各中小学将困难、留守、残疾儿童作为控辍保学工作的重点人群，积极构建学校、家庭和社会各界广泛参与的困难学生资助机制，开展多种形式的社会帮扶活动。二是落实惠民政策。各中小学均加大家庭经济困难学生的帮扶力度，健全教育惠民资助体系，落实好义务教育阶段学校“两免一补”和营养改善计划等惠民政策；三是开展关爱帮扶留守儿童和困境儿童“一爱双师”活动。

　　2024年7月25日

　　联系单位：安阳县教育局

　　联系电话：0372-3804039

　　联 系 人：张明刚

　　抄 送: 县政协提案委（1份）、县督查局（1份）安阳县教育局办公室 2024年7月25日印发（共印5份）